Top 15 trò chơi tập thể vui nhộn trong lớp
1. Bịt Mắt Rót Nước – Trò Chơi Team Building Trong Lớp Học Được Yêu Thích
Số người chơi: Từ 6 người trở lên
Chuẩn bị: Cốc đựng nước, một chiếc khăn để bịt mắt, một chiếc xô hoặc chậu lớn để chứa nước.
Cách chơi:
Một học sinh sẽ được bịt mắt và phải rót nước từ một cốc nhỏ vào một chiếc ly lớn hoặc chậu chứa nước mà không nhìn thấy. Các bạn còn lại trong lớp sẽ hướng dẫn học sinh bị bịt mắt qua các bước như “rót nước thêm”, “dừng lại”, hoặc “rót chậm lại”. Người bị bịt mắt sẽ cố gắng rót nước vào chậu sao cho không tràn ra ngoài. Trò chơi này giúp rèn luyện sự tin tưởng và giao tiếp hiệu quả trong nhóm.
2. Chạm Tay Đoán Vật – Trò Chơi Team Building Trong Lớp Học Tạo Nhiều Cảm Xúc
Số người chơi: Từ 6 người trở lên
Chuẩn bị: Một số vật dụng khác nhau, có thể là đồ chơi, đồ vật học tập hoặc vật dụng gia đình, để trong một túi hoặc hộp kín.
Cách chơi:
Một người sẽ chạm tay vào trong túi hoặc hộp mà không được nhìn thấy bên trong. Sau đó, người đó sẽ cố gắng đoán vật mà mình đang chạm phải dựa vào cảm giác. Những người còn lại sẽ thay phiên nhau cho người chơi bị bịt mắt chạm vào các vật khác nhau. Trò chơi này giúp rèn luyện khả năng tư duy và cảm giác của các học sinh.
3. Đoán Câu Từ
Số người chơi: Từ 4 người trở lên
Chuẩn bị: Một số câu từ hoặc câu đố viết sẵn trên giấy.
Cách chơi:
Một học sinh sẽ chọn một câu từ hoặc câu đố và đọc to cho cả lớp nghe. Các bạn còn lại sẽ phải đoán từ đó hoặc câu trả lời đúng.
>>>Xem thêm: 10 Trò Chơi Team Building Trong Nhà Cực Vui, Ai Cũng Chơi Được!
4. Người Ấy Là Ai?
Số người chơi: Từ 6 đến 10 người
Chuẩn bị: Một chiếc khăn bịt mắt và các giấy ghi tên những người nổi tiếng, các nhân vật hoặc các sự kiện.
Cách chơi:
Một học sinh sẽ bị bịt mắt và người chơi sẽ lần lượt đưa các câu hỏi để học sinh đó đoán xem người mình đang nghĩ đến là ai. Các câu hỏi có thể là “Người này nổi tiếng về thể thao?” hoặc “Người này là một nhà khoa học?”. Trò chơi này giúp học sinh cải thiện kỹ năng đặt câu hỏi và phân tích.
5. Tam Sao Thất Bản
Số người chơi: Từ 4 đến 10 người
Cách chơi:
Một học sinh sẽ đọc một câu chuyện ngắn hoặc một câu nói, và các bạn còn lại phải nhớ và lặp lại chính xác câu chuyện hoặc câu nói đó. Người chơi tiếp theo sẽ đọc câu chuyện nhưng thay đổi một vài chi tiết hoặc từ ngữ. Các bạn khác phải đoán xem chi tiết nào bị thay đổi. Trò chơi này tạo ra sự vui nhộn và giúp rèn luyện khả năng ghi nhớ và chú ý.
6. Đuổi Hình Bắt Chữ
Số người chơi: Từ 6 người trở lên
Chuẩn bị: Các hình ảnh hoặc hình vẽ đơn giản về các sự vật, hiện tượng hoặc câu nổi tiếng.
Cách chơi:
Một học sinh sẽ vẽ hoặc mô tả một hình ảnh đơn giản mà không dùng từ ngữ, các bạn còn lại sẽ phải đoán tên sự vật hoặc hiện tượng đó. Trò chơi này giúp phát triển khả năng suy luận, tưởng tượng và làm việc nhóm.
>>>Xem thêm: Các Trò Chơi Team Building Trí Tuệ Cực Gay Cấn
7. Thật Hay Giả
Số người chơi: Từ 5 người trở lên
Chuẩn bị: Một số câu chuyện hoặc sự kiện giả mạo và thật.
Cách chơi:
Một học sinh sẽ kể một câu chuyện, có thể là thật hoặc giả. Những người còn lại trong lớp phải đoán xem câu chuyện đó có phải là thật hay giả. Trò chơi này giúp phát triển khả năng phân tích và kỹ năng giao tiếp của học sinh.
8. Thổi Tắt Nến
Số người chơi: Từ 4 người trở lên
Chuẩn bị: Một cây nến và một chiếc bật lửa.
Cách chơi:
Mỗi nhóm sẽ cử một đại diện lên, người đó sẽ phải thổi tắt cây nến càng nhanh càng tốt trong một khoảng thời gian ngắn. Trò chơi này không chỉ giúp các học sinh thư giãn mà còn giúp nâng cao khả năng kiểm soát hơi thở và sự tập trung.
9. Ném Bóng Vào Ly
Số người chơi: Từ 4 đến 10 người
Chuẩn bị: Một quả bóng nhỏ và một số ly hoặc cốc nhựa.
Cách chơi:
Các học sinh sẽ đứng ở khoảng cách nhất định và cố gắng ném bóng vào ly. Người nào ném được nhiều bóng vào ly nhất sẽ giành chiến thắng. Trò chơi này giúp rèn luyện khả năng khéo léo và sự tập trung của học sinh.
10. Ai Ăn Nhanh Hơn
Số người chơi: Từ 4 người trở lên
Chuẩn bị: Một số món ăn nhẹ như bánh, trái cây, hoặc kẹo.
Cách chơi:
Các học sinh sẽ thi nhau ăn các món ăn một cách nhanh nhất có thể trong một khoảng thời gian nhất định. Người ăn xong trước sẽ giành chiến thắng. Trò chơi này giúp tăng sự cạnh tranh lành mạnh và giúp các học sinh thư giãn sau những giờ học căng thẳng.
11. Ai Sáng Tạo Nhất
Số người chơi: Từ 4 đến 8 người
Chuẩn bị: Một số vật dụng đơn giản như giấy, bút, keo dán, băng dính, và các đồ dùng sáng tạo khác.
Cách chơi:
Mỗi nhóm sẽ có một khoảng thời gian để sáng tạo ra một sản phẩm từ các vật liệu có sẵn. Các nhóm sẽ trình bày sản phẩm của mình trước lớp và các bạn khác sẽ bỏ phiếu chọn sản phẩm sáng tạo nhất. Trò chơi này khuyến khích sự sáng tạo và khả năng làm việc nhóm.
12. Trò Chơi Chuyền Chanh
Số người chơi: Từ 6 đến 12 người
Chuẩn bị: Một quả chanh và các vật dụng để chuyền qua lại như thìa hoặc chiếc đĩa.
Cách chơi:
Các học sinh sẽ đứng thành một vòng tròn và chuyền quả chanh cho nhau bằng miệng, thìa hoặc đĩa. Đội nào làm rơi chanh sẽ bị phạt. Trò chơi này giúp rèn luyện khả năng phối hợp và sự kiên nhẫn của học sinh.
13. Nối Từ
Số người chơi: Từ 4 đến 8 người
Cách chơi:
Một học sinh sẽ nói một từ, người tiếp theo phải nói một từ bắt đầu bằng chữ cái cuối cùng của từ trước đó. Trò chơi này tiếp tục cho đến khi không ai có thể nghĩ ra từ mới. Trò chơi này giúp phát triển khả năng tư duy và tăng cường vốn từ vựng.
14. Ghép Hình
Số người chơi: Từ 4 người trở lên
Chuẩn bị: Một bộ ghép hình hoặc các miếng ghép có thể kết hợp lại.
Cách chơi:
Các nhóm sẽ phải hợp tác với nhau để ghép hoàn chỉnh một bức tranh từ những miếng ghép. Trò chơi này rèn luyện sự phối hợp và khả năng tư duy logic của học sinh.
15. Nhanh Tay Lẹ Mắt
Số người chơi: Từ 6 đến 12 người
Chuẩn bị: Một chiếc bóng hoặc vật dụng nhỏ có thể ném.
Cách chơi:
Các học sinh sẽ đứng thành vòng tròn và chuyền bóng cho nhau càng nhanh càng tốt. Người nào làm rơi bóng sẽ bị loại. Trò chơi này giúp tăng sự nhanh nhẹn và khả năng phản ứng của học sinh.
Các trò chơi tập thể vui nhộn trong lớp giúp các học sinh thư giãn sau những giờ học căng thẳng và tạo cơ hội để các em phát triển kỹ năng giao tiếp, teamwork và sáng tạo. Những trò chơi này sẽ giúp lớp học không chỉ là nơi để học hỏi mà còn là nơi tạo dựng những trải nghiệm đáng nhớ và ý nghĩa cho học sinh.
